UE: vers un plan de relance ?
Le Conseil européen, réuni le 19 juin, a commencé à débattre d’un plan de relance à hauteur de 750 milliards d’euros dans un contexte où l’absence de véritable entraide, de coordination et de solidarité entre les 27 continue à faire cruellement défaut. Fortes sont les réticences des gouvernements dit « frugaux », Pays-Bas, Autriche, Suède et Danemark, […]
Exiger des gouvernements et autorités éducatives qu’ils tirent les leçons de la crise sanitaire
L’épidémie de COVID-19 est une crise de santé publique totalement différente de tout ce à quoi l’Europe a été confrontée depuis des décennies. Une crise sanitaire qui est rapidement devenue une crise économique et sociale. Au cours du premier trimestre de cette année, le PIB de l’UE a connu sa plus forte baisse en 30 […]
Vers un Brexit sans accord ?
En juin 2016, les Britanniques décidaient à 51,9 % de quitter l’UE. Le 1er février dernier, le Brexit est devenu effectif. Débute alors une période de transition avec des négociations censées s’achever le 31 décembre 2020. Alors que le 4ème cycle de négociations entre européens et britanniques s’est soldé début juin par un échec, la perspective d’un Brexit sans accord se rapproche. Christine Blower, Secrétaire internationale de la NEU (National Education Union)1 qui représente 380 000 adhérents du pré-primaire à l’enseignement supérieur, livre son analyse de la situation.
Déconfinement scolaire à géométrie variable
Réouverture des écoles et établissements scolaires en temps de pandémie : l’heure n’est pas au palmarès avec un classement des bons ou mauvais élèves de l’UE. A chaque pays, ses choix politiques et stratégies de déconfinement. Depuis fin avril et plus particulièrement depuis la mi-mai, on notera que plusieurs pays se sont engagés dans un déconfinement progressif. Quelques éclairages sur le Danemark et l’Allemagne.
Les mesures de confinement et leur impact dans 8 pays européens
Le secteur international a procédé à une enquête pendant les 3 premières semaines d’avril en s’appuyant sur les informations et analyses recueillies auprès des directions nationales et des responsables internationaux. Les pays retenus ont été les suivants:Allemagne, Belgique, Espagne, Hongrie, Italie, Portugal , Royaume-Uni et Suède Le tableau est une » photographie » au 20 avril […]
Crise du Coronavirus et réouverture des écoles en Allemagne
Dans cet entretien réalisé le 23 avril, Marlis Tepe, présidente de la GEW, syndicat le plus important d’Allemagne avec ses 155400 adhérents du pré-primaire à l’enseignement supérieur, explique son analyse de la situation et du plan de réouverture des écoles à partir du 4 mai.
» Déconfinement scolaire » au Danemark
Moins touchés par la pandémie que d’autres pays européens, la Scandinavie vit une période de déconfinement progressif. Les regards se portent sur le Danemark qui a rouvert ses crèches et une partie de ses écoles primaires dès le 15 avril.
Covid-19 et Education en Europe : faire face et répondre à la crise
Le Comité syndical européen de l’éducation analyse la crise du COVID-19 et soutient ses organisations affiliées par le biais d’une déclaration que vous trouverez ci-dessous.
Message de la Directrice du CSEE aux syndicats de l’éducation en Europe du 18 mars
L’épidémie de COVID-19 est une crise de santé publique totalement différente de tout ce à quoi l’Europe a été confrontée depuis de nombreuses années. En tant que Directrice européenne du CSEE, famille syndicale qui représente des millions de membres du personnel de l’éducation à travers l’Europe, je voudrais transmettre un message de solidarité à nos organisations membres.
Belgique, l’autre pays de la continuité pédagogique
Alors que tous les établissements scolaires ont été fermés, Philippe Dolhen, Secrétaire en charge de l’enseignement obligatoire au sein de la CSC-Enseignement (43 000 adhérents) nous livre son analyse de la « continuité des apprentissages et évaluations » définie dans la circulaire 7515 du 17 mars communiquée par la Ministre de l’éducation de la Fédération Wallonie-Bruxelles.