Deux autres points de vue de syndicalistes africains sur la guerre en Ukraine
Pour faire suite à notre article du 18 mars dernier sur la perception de la guerre en Ukraine par des syndicalistes enseignants africains, nous ajoutons deux témoignages et analyses qui nous sont parvenues plus tardivement : celle de Joseph Ahrin du SYNAPROLIC (Bénin) et d’Issa Faye de l’UDEN (Sénégal).
La guerre en Ukraine… vue d’Afrique francophone
La guerre en Ukraine n’impacte pas nos partenaires syndicaux africains comme elle peut toucher les syndicats européens de l’éducation. D’où l’idée d’interroger nos partenaires pour une vision décalée de la guerre. Des responsables syndicaux mauritaniens, guinéens, burkinabés, togolais, tchadiens, congolais et burundais, ont répondu à nos questions sur la guerre en Ukraine.
Enfants et adolescents nombreux parmi les victimes de massacres dans le nord de l’Éthiopie
Le nord de l’Éthiopie est le théâtre depuis plus d’une année d’une guerre civile et de massacres « oubliés » par les médias. Si les alliances et les intérêts des parties en présence ne sont pas toujours simples à décrypter, les populations civiles sont toujours les victimes du conflit, et particulièrement les enfants et les adolescents. Notre camarade Omar Ewado, ancien secrétaire général du SEP de Djibouti, réfugié dans la province afare de l’Éthiopie depuis quelque temps, nous a alerté sur la situation. Au même moment, Amnesty International publiait un rapport confirmant ces alertes.
Mauritanie : appel à la grève de la coordination des enseignants
Dans ce pays peu peuplé et très pauvre, le SNES-FSU a engagé depuis plusieurs années une coopération syndicale avec le SNES Mauritanie, syndicat du second degré. Ce syndicat est aujourd’hui engagé dans une action intersyndicale qui regroupe quatre autres syndicats ou organisations professionnelles autour d’une plateforme revendicative. Le point sur les revendications de nos camarades mauritaniens, qui comptent parmi les enseignants les plus mal rémunérés au monde.
Guinée : les syndicalistes enseignants solidaires des mineurs licenciés
La Guinée est le deuxième producteur mondial de bauxite, minerai à partir duquel on peut produire de l’aluminium, aluminium lui-même essentiel à toute l’industrie mondiale ( pour les aciers spéciaux, les emballages, les conducteurs électriques et certaines pièces indispensables au bâtiment). Lors du coup d’État en septembre dernier, le cours de la bauxite était d’ailleurs monté brusquement sur les marchés, pour retomber rapidement lorsqu’il est apparu que le pays restait stable malgré l’arrivée au pouvoir d’une junte militaire. Mais depuis l’automne, ce secteur a connu des grèves pour exiger de meilleures rémunérations. Les syndicalistes de la FSPE, l’un des deux principaux syndicats enseignants, les soutiennent.
Coup d’État militaire au Burkina Faso
Le dimanche 23 janvier, des rumeurs parvenaient – et furent vite confirmées-, de coup d’État militaire au Burkina Faso. Le pays était donc le quatrième de la zone sahélienne, après le Mali, le Tchad et la Guinée, à voir l’arrivée au pouvoir pour une durée indéterminée d’une junte militaire.
Si le pouvoir du président Roch Kaboré, issu des urnes, était depuis longtemps fragilisé par la corruption et l’incapacité à répondre aux attaques terroristes, nos collègues burkinabés s’inquiètent de l’irruption de la force dans la vie politique et sociale de leur pays.
L’Ouganda rouvre ses écoles après presque deux années de fermeture
L’Ouganda présentait dans les années 1990 et 2000 de beaux progrès en matière de scolarisation, avec 90 % d’élèves d’âge primaire scolarisés et d’importantes aides gouvernementales à l’éducation. Mais la fermeture des écoles de mars 2020 à janvier 2022 a été lourde de conséquences : déscolarisation, démobilisation des familles, appauvrissement des enseignants… Un bilan inquiétant dressé avec l’UNATU, principal syndicat enseignant d’Ouganda, quelques jours après la reprise.
27 enfants de 6 à 9 ans meurent dans l’incendie de leur école au Niger
Ce 8 novembre, l’école élémentaire AFN de Maradi, dans le sud-est du Niger, a pris feu, piégeant à l’intérieur des écoliers de très jeune âge. 27 d’entre eux ont péri dans l’incendie et 13 souffrent de graves blessures. Ce drame a mis en lumière dans tout le pays la faiblesse des infrastructures scolaires et mis en cause la gouvernement qui a laissé se construire à moindre coût des « écoles-paillotes ». Le SNES-FSU mène depuis de nombreuses années des programmes de coopération syndicale au Niger et a contacté Issoufou Arzika, secrétaire général du SNEN, principal syndicat de l’éducation nigérien.
Sahara occidental, le pays qui n’existe pas…
« En Pologne, c’est à dire nulle part …» écrivait Alfred Jarry avant le retour à la souveraineté polonaise de 1918 ; on pourrait écrire, de même : « au Sahara occidental, c’est à dire nulle part », et ce d’autant plus que la cause de l’indépendance sahraouie semble bien absente des gros titres des médias. Dans le contexte actuellement très tendu des relations entre le Maroc et l’Algérie, la question du Sahara occidental refait surface et la scolarisation des enfants réfugiés dans les camps se fait dans une situation de grande précarité malgré les aides de différentes associations.
Coup d’État en Guinée
Le 5 septembre un groupe de militaires s’est emparé du pouvoir en quelques heures à Conakry, capitale de la Guinée. Le SNES-FSU coopère depuis 4 ans avec la FSPE, l’un des syndicats enseignants de Guinée. Le point sur une situation encore confuse.
