Sur l’Oyapock, le coronavirus n’a ni frontière ni nationalité
Des deux côtés du fleuve amazonien de l’Oyapock, qui marque la frontière entre la Guyane et l’Amapà, État du nord du Brésil, l’épidémie de covid-19 agit comme un révélateur des très grandes inégalités territoriales et communautaires dans ces deux régions. Système scolaire et système sanitaire en sont l’illustration.
Le Brésil face à la pandémie : indécence du pouvoir, désespoir de la population
« E dai? » (« et alors ? ») : par ces mots le président brésilien Jair Bolsonaro a répondu le 28 avril à un journaliste qui l’interrogeait sur le nombre croissant de morts du covid-19 au Brésil, plus de 5000 quand la question lui a été posée (et plus de 7000 au 4 mai). Il a même osé continuer en faisant un jeu de mots sur son deuxième prénom (Messias : messie) : « je me nomme Messie mais je ne fais pas de miracles ».
Djibouti quand le confinement s’ajoute à la pauvreté et à l’oppression
Ce petit pays d’Afrique qui ne compte qu’un million habitants et aucune vie démocratique est confinée depuis le 1er avril. Nos collègues du SEP sur place, syndicat de l’éducation avec lequel nous menions avant la pandémie un programme de coopération, nous informent…
L’Afrique, les écoles et le virus… comment les syndicats de l’éducation font face.
Le SNES-FSU a pour partenaires de coopération huit syndicats de pays francophones d’Afrique sub-saharienne (Burundi, Congo, Djibouti, Guinée, Mali, Niger, Sénégal, Tchad). Si la pandémie de covid-19 semble pour le moment moins virulente en Afrique qu’en Europe ou en Amérique du nord, elle n’en est pas moins présente et porteuse de beaucoup d’inquiétudes. Les gouvernement ont pris diverses mesures de confinement plus ou moins respectées et ont fermé les établissements scolaires presque partout. Mais la continuité pédagogique est encore plus difficile dans des pays pauvres, aux villages parfois dépourvus d’électricité et aux grandes métropoles à l’activité informelle dominante.
Un passage en revue de la situation dans quatre pays, à partir des informations que nous ont données nos partenaires de coopération au 12 avril 2020.
La lutte syndicale paie en Guinée (Conakry)
Une intersyndicale de l’éducation guinéenne salue l’aboutissement d’une longue lutte et d’âpres négociations qui ont permis la signature d’un protocole d’accord avec le gouvernement, qui amène de substantielles améliorations pour les enseignants du pays.
Égalité…mais pas trop…
En Corée du sud, un enseignant a été suspendu et poursuivi pour avoir projeté à ses élèves un documentaire français sur l’égalité de genre.
Solidarité avec les activistes pro-démocratie à Hong Kong
Hong Kong vit depuis plusieurs mois un mouvement de contestation sans précédent. Le SNES-FSU soutient le syndicat enseignant HKPTU, affilié à l’Internationale de l’Éducation dans sa lutte au nom de la démocratie. Le SNES-FSU, dans le cadre d’une campagne menée par l’IE, s’est adressé directement à Madame Carrie Lam, la Cheffe de l’Exécutif de Hong […]
Djibouti, halte à la répression syndicale!
Les médias évoquent rarement ce pays francophone de la Corne de l’Afrique, pourtant la répression politique et syndicale y sévit depuis de nombreuses années et la plupart des responsables syndicaux ont déjà subi emprisonnements, suspensions ou mutations arbitraires. Depuis cet été, le SEP, notre partenaire de coopération, est à nouveau soumis à d’inquiétantes mesures de répression.
Algérie : l’action syndicale pour un véritable renouveau politique
Lorsque le pouvoir en place annonce, en février dernier, que Bouteflika, qui a quasi disparu de la scène politique, se représente aux élections présidentielles, c’est la stupeur dans le pays. Le peuple algérien conteste immédiatement cette manoeuvre politique, les syndicats autonomes deviennent alors des acteurs clés pour la construction du renouveau démocratique de l’Algérie.
Arrestation scandaleuse de 7 enseignants à Djibouti
Sept professeurs de l’enseignement secondaire ont été déférés devant le parquet de Djibouti mardi 18 juin. Six d’entre eux venaient de passer 7 jours en prison où ils ont subi de longs interrogatoires, ils ont été remis en prison
