Royaume-Uni : les syndicats de l’éducation demandent un renforcement des protocoles sanitaires dans les écoles
Alors que la situation sanitaire s’était grandement améliorée au printemps avec le succès d’une campagne vaccinale démarrée plus tôt que dans les autres pays d’Europe, l’épidémie de covid semble rebondir au Royaume Uni avec plus de 30 000 contaminations par jour depuis plusieurs semaines. La rentrée scolaire s’étant effectuée avec la levée de la quasi-totalité des mesures de protection, les enseignants britanniques sont inquiets et les cinq syndicats de l’éducation ont écrit au gouvernement, demandant le retour à la prudence et à des protocoles plus stricts dans les écoles.
Hongrie : une reprise hasardeuse dans les écoles
Les écoles élémentaires et les maternelles ont repris les cours le lundi 19 avril dans tout le pays, sur injonction du gouvernement et malgré l’avis négatif du syndicat PSz et de la plupart des enseignants. Si les taux de vaccination sont plus élevés que dans beaucoup de pays d’Europe, les contaminations ont flambé depuis un mois et mis en grande difficulté le système de santé hongrois. Dans ce contexte, est-il bien sage de reprendre ?
La Pologne entre le sabre et le goupillon
Alors que la crise sanitaire les touche de plein fouet, nos collègues polonais sont aussi très affectés par le tournant ultra-conservateur du régime. Le parti Droit et Justice (PiS), au pouvoir depuis quelques années, a progressivement mis fin à la liberté pédagogique et imposé une vision réactionnaire de l’histoire, des femmes et des minorités sexuelles, a instauré la primauté du religieux et du nationalisme. Nos collègues polonais, membres du ZNP, témoignent.
Italie : une gestion de crise sanitaire confrontée à la régionalisation et au manque de moyens
Depuis le 15 mars dernier, l’Italie a fait le choix de reconfiner ses « zones rouges », c’est à dire ses provinces les plus touchées par l’épidémie de covid-19. Les institutions et les traditions italiennes conduisent le pays à régionaliser les décisions, mais la pandémie a très durement touché le pays, qui déplore à la fin du mois de mars 2021 plus de 107 000 morts. La décentralisation a rendu plus complexe la gestion de la crise. La FLC-CGIL, le syndicat italien de l’éducation le plus proche du SNES-FSU, nous livre sa vision et ses interrogations.
En Suède, une stratégie très différente de lutte contre la covid
On sait que la Suède fut le seul pays européen, au printemps 2020, à refuser le confinement et les mesures restrictives, s’en tenant à des recommandations. Son gouvernement a refusé de prendre des mesures coercitives : le port du masque était à peine conseillé ; bars, restaurants et commerces sont restés ouverts et les écoles ont fonctionné normalement, sauf les lycées pendant une courte période de passage au distanciel. Les principes qui prévalaient alors, y compris au sein des organisations syndicales, était le respect des libertés individuelles et la volonté de ne pas porter atteinte à l’économie.
Portugal : avec le reconfinement, un retour à l’enseignement à distance improvisé
Le Portugal avait peu souffert de la première vague épidémique au printemps 2020, mais le mois de janvier 2021 aura vu une flambée des contaminations avec plus de 5500 morts en un mois et une moyenne de plus de 10 000 contaminations par jour (l’équivalent de 65 000 en France, à population égale). Le cap des 13 000 morts a été passé le 2 février. Ce sont désormais les variants qui gagnent du terrain et qui menacent d’effondrement le système de santé : hôpitaux lisboètes saturés, pompes funèbres débordées, transfert envisagé vers des pays voisins et aide de médecins et logisticiens allemand.
Fermeture des écoles, confinement, contaminations, où en est-on en Europe occidentale au 9 février ?
Les pays d’Europe occidentale ont réagi diversement devant le rebond de la pandémie depuis janvier. Si certains se sont retrouvés devant une vague de contaminations liée à l’arrivée de variants, comme le Royaume-Uni, l’Irlande et le Portugal, et ont donc reconfiné d’urgence et fermé les établissements scolaires, d’autres ont connu une progression moins dramatique, mais néanmoins réelle des cas et l’arrivée discrète puis plus prononcée des variants. Ces pays ont pourtant adopté des stratégies très différentes, en particulier en ce qui concerne la fermeture ou non des établissements scolaires.
Hongrie : une gestion autoritaire et opaque de la crise sanitaire
La Hongrie fait face comme la plupart des pays européens à une forte reprise épidémique. La situation est parfois confuse et la gravité de la crise en partie occultée par le gouvernement. Témoignage de notre partenaire de coopération, le syndicat PSz.
Royaume-Uni et crise sanitaire : le désastre annoncé
Des syndicalistes britanniques de l’éducation témoignent de l’impréparation et de l’improvisation de leur gouvernement dans la gestion de la pandémie.
Ouverture, fermeture ? Où en est le système scolaire en Europe au 6 janvier 2021 ?
La décision du gouvernement britannique de fermer les écoles et les établissements du second degré en Angleterre, annoncée lundi 4 janvier après l’annonce similaire de l’Écosse et seulement un jour de reprise scolaire, a montré combien la plupart des gouvernements européens étaient dans une valse-hésitation…