Fermeture des écoles, confinement, contaminations, où en est-on en Europe occidentale au 9 février ?
Les pays d’Europe occidentale ont réagi diversement devant le rebond de la pandémie depuis janvier. Si certains se sont retrouvés devant une vague de contaminations liée à l’arrivée de variants, comme le Royaume-Uni, l’Irlande et le Portugal, et ont donc reconfiné d’urgence et fermé les établissements scolaires, d’autres ont connu une progression moins dramatique, mais néanmoins réelle des cas et l’arrivée discrète puis plus prononcée des variants. Ces pays ont pourtant adopté des stratégies très différentes, en particulier en ce qui concerne la fermeture ou non des établissements scolaires.
Amazonie : l’effondrement sanitaire et scolaire
Les images récentes des queues devant la seule usine de fabrication de bouteilles d’oxygène de Manaus, en Amazonie brésilienne, ont frappé l’opinion mondiale. Le chaos sanitaire semblait tel que des dizaines, voire des centaines de familles, se trouvaient seules pour lutter contre le virus, les hôpitaux débordés n’acceptant plus de patients et n’ayant plus d’oxygène à leur fournir. Le seul moyen de sauver leurs proches était alors, pour les familles, d’improviser des mises sous oxygène à domicile en allant négocier à prix d’or les précieuses bonbonnes directement sur leur lieu de production. Retour sur une catastrophe sanitaire et éducative annoncée, sous la houlette d’un gouvernement fédéral et provincial à l’inconséquence criminelle.
Au Tchad, une grève de la fonction publique largement suivie, sur fond d’appauvrissement du corps enseignant…
Dans ce pays qui reste l’un des plus pauvres du monde, le SNES-FSU a pour partenaire de coopération depuis de nombreuses années le Syndicat des Enseignants du Tchad (SET) dont il finance en grande partie le bulletin trimestriel d’information. Depuis octobre 2020, l’ensemble de la fonction publique a engagé une grève pour exiger du gouvernement qu’il respecte ses engagements financiers par le versement des arriérés d’avancement et de la prime de transport.
L’OIT, une centenaire combative
L’Organisation Internationale du travail a fêté en 2019 le centenaire de sa création. Elle travaille au quotidien à l’amélioration du sort des travailleurs à travers le monde.
L’OMS alerte sur les inégalités entre pays face à la vaccination anti Covid-19
C’est véritable cri d’alerte qu’a lancé le directeur général de l’OMS, face à la distorsion énorme qui se met en place entre pays riches et pays pauvres, dans la distribution future des vaccins anti Covid-19. Dans un discours prononcé à l’ouverture d’une réunion du conseil exécutif de l’organisation mondiale de la santé à Genève, il […]
Hongrie : une gestion autoritaire et opaque de la crise sanitaire
La Hongrie fait face comme la plupart des pays européens à une forte reprise épidémique. La situation est parfois confuse et la gravité de la crise en partie occultée par le gouvernement. Témoignage de notre partenaire de coopération, le syndicat PSz.
Sahel : quand les Maliens interrogent la pertinence de la présence militaire française
La présence militaire française au Mali est vivement contestée par une grande partie de la population, surtout après la mort de civils dans les opérations du 3 janvier dernier. Réaction de nos partenaires syndicaux du SNEC, syndicat malien de l’éducation.
Royaume-Uni et crise sanitaire : le désastre annoncé
Des syndicalistes britanniques de l’éducation témoignent de l’impréparation et de l’improvisation de leur gouvernement dans la gestion de la pandémie.
Évaluation internationale: réaction des syndicats sénégalais
Invités à la cérémonie de lancement du rapport international de l’étude PASEC, évaluation des systèmes éducatifs dans 14 pays d’Afrique francophone, le CSFEF et les syndicats sénégalais ont décidé de tenir une conférence de presse afin de donner une première réponse syndicale aux résultats de l’étude. Les syndicats sénégalais ont l’habitude de travailler ensemble et […]
Ouverture, fermeture ? Où en est le système scolaire en Europe au 6 janvier 2021 ?
La décision du gouvernement britannique de fermer les écoles et les établissements du second degré en Angleterre, annoncée lundi 4 janvier après l’annonce similaire de l’Écosse et seulement un jour de reprise scolaire, a montré combien la plupart des gouvernements européens étaient dans une valse-hésitation…
