Alors que la situation sanitaire s’aggrave chez nos voisins, le syndicat des enseignants romands (SER) rappelle sa revendication de former des référents santé dans les écoles.
En Suisse, ce sont les gouvernements cantonaux qui décident des mesures sanitaires. C’est ainsi qu’à Genève, tous les commerces « non essentiels » sont fermés alors que dans le Jura seuls les bars et restaurant ont dû baisser le rideau. Dans les écoles, selon les cantons, le masque est obligatoire dès 10 ans ou 12 ans, dans d’autres il ne l’est pas. De plus en plus de professeurs ou d’élèves sont en quatorzaine et le SER intervient pour qu’on n’impose pas de travail supplémentaire aux enseignants, comme par exemple assurer à la fois des cours à l’école et à distance. Pour le moment, la ligne syndicale est de tout faire pour que les écoles restent ouvertes, car les leçons tirées du premier confinement montrent que la fermeture des écoles aggrave les inégalités scolaires. L’accueil en groupes réduits est une piste de réflexion si la crise s’étendait.
Dans ce contexte, le SER rappelle fortement la proposition qu’il avait formalisée à l’issue d’une grande enquête sur la santé au travail des enseignants, réalisée en 2017. Conjointement avec son homologue alémanique LCH, le SER demande la mise en place d’une formation de responsable de la protection de la santé, ouverte aux enseignants. Ce type de dispositif s’apparente avec ce qui existe dans les entreprises privées avec les « hygiénistes du travail ». Il s’agirait à la fois de surveiller et de prendre des mesures concernant par exemple la sécurité des bâtiments, la qualité de l’air, le niveau de bruit et, dans le contexte actuel, la propagation du virus. « S’il y a un problème d’aération dans une salle de classe, le ou la responsable protection pourrait le détecter et agir rapidement » nous dit Samuel Rohrbach président du SER. Selon lui, il est important que cette responsabilité soit assurée par un enseignant formé spécifiquement, qui bénéficierait alors d’une décharge de service. C’est à la fois sa proximité avec les locaux, le matériel utilisé et l’exercice du métier métier qui permettrait à un enseignant de concilier sécurité, prévention et pédagogie.
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